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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验6年
  • 满意度94%
  • 成功次数24次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T5110266542)
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  • 张教员 (男)
  • 编  号:T5110266542
  • 出生年份:1996
  • 大学城市:济南市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (其他学生)
  • 所学专业:数学及应用数学
  • 所在院校:济南大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   中考辅导   高中英语   英语口语   新概念英语   
  • 擅长科目:新概念英语
  • 授课区域: 市中区   历下区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人在高中时去北京新东方学习过3次,掌握了许多的学习方法,在高中毕业时,自己在家乡办了一个辅导班,主要教授初高中的英语数学,我个人的观点是教授学生学习了方法,并且辅导他们掌握这种方法。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
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标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-06-23 12:25:34
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:个性化辅导,效果显著
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
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评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-04-20 11:10:11
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:课堂管理有效,学习环境好
教员评价
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时间:2025-03-26 15:55:07
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评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-02-13 15:10:29
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评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-02-03 15:25:50
评分
评价内容:精选现实案例开展项目式学习,培养知识迁移能力,学习成果超出预期
教员评价
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时间:2025-01-26 11:55:44
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评价内容:专业功底深厚,疑难问题解析鞭辟入里,常提供多角度解决方案
教员评价
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时间:2025-01-21 15:40:44
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评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
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时间:2025-01-14 16:20:55
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评价内容:根据学生认知特点定制学习路径,动态调整教学策略,三个月内弱科变强科
教员评价
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时间:2025-01-09 08:55:16
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评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
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