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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验15年
  • 满意度92%
  • 成功次数23次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T6455143656)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 王教员 (女)
  • 编  号:T6455143656
  • 出生年份:1987
  • 大学城市:济南市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (自由职业者)
  • 所学专业:材料物理
  • 所在院校:济南大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中数学   
  • 擅长科目:初中数学
  • 授课区域: 历城区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:家中有一名上幼儿园的小朋友,非常喜欢孩子,热爱教育事业。之前在电子行业做项目管理,现在从青岛搬来济南,想做真正热爱的行业。之前数学学的比较好,英语也通过了六级。最近也在研究财商教育,希望有机会一起探讨。个人性格温和有耐心,希望在陪孩子提升学科成绩的同事关注他们的成长,可以与家长共同把孩子的成绩提高。教的目的是以后不教,希望有共同教育理念的家长联系。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-19 10:40:01
评分
评价内容:提炼标准化解题流程,配合情景化训练,答题规范性和速度同步提升
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-10 10:35:41
评分
评价内容:课堂效率高,短期提升成绩
教员评价
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时间:2025-02-18 17:35:02
评分
标  签: 认真负责经验丰富
评价内容:教学态度严谨,孩子进步显著
教员评价
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时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
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时间:2025-02-08 08:55:16
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标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
随机头像
时间:2025-01-09 08:55:16
评分
评价内容:巧妙运用分组讨论和角色扮演形式,课堂气氛轻松活跃,学生参与度高达90%以上
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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