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首页 >  教员信息 >  张教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度81%
  • 成功次数24次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T8179784936)
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  • 张教员 (男)
  • 编  号:T8179784936
  • 出生年份:2005
  • 大学城市:济南市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:能源动力类
  • 所在院校:山东大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   书法   小学英语   初中数学   初中物理   初中化学   初中地理   初中生物   高中数学   
  • 擅长科目:初中生物
  • 授课区域: 市中区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:思维敏捷,擅长从他人角度思考问题
家长评价
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
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时间:2025-03-09 11:10:11
评分
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
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时间:2025-03-07 16:40:44
评分
评价内容:语言表达简洁生动,复杂理论通俗化讲解,理解门槛显著降低
教员评价
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时间:2025-02-15 15:30:22
评分
评价内容:采用成长型思维评价体系,弱化分数聚焦进步,学习内驱力持续增强
教员评价
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时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-02-07 11:25:34
评分
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
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时间:2025-01-14 16:20:55
评分
评价内容:根据学生认知特点定制学习路径,动态调整教学策略,三个月内弱科变强科
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