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首页 >  教员信息 >  胡教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度82%
  • 成功次数28次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T2472829073)
电话:400-1072-586 QQ预约教员:
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  • 胡教员 (女)
  • 编  号:T2472829073
  • 出生年份:2001
  • 大学城市:天津
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (研究生)
  • 所学专业:电子信息
  • 所在院校:天津医科大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 计算机基本操作   小学数学   小学英语   计算机应用能力   初中数学   初中英语   初中物理   程序设计   初中地理   程序设计高级   高中物理   高中地理   英语口语   英语四级   
  • 擅长科目:程序设计高级
  • 授课区域: 济阳区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:国家大学科技园创新创业训练项目快速演化场景下的模糊车牌识别 重要负责人,项目成果 :以共同第一作者编写论文一篇,协助编写软件一个。 在山西大学学生工作处部担任学生组组长,带领学生协助工作处管理各项工作。 在山西大学羽毛球协会担任羽毛球协会活动负责人,组织山西大学羽毛球协会2023年新生杯羽毛球比赛等。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-12 18:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识讲解系统,形成完整体系
教员评价
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时间:2025-06-12 14:55:12
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课堂纪律管理好,学习氛围浓
教员评价
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时间:2025-04-09 15:40:44
评分
标  签: 讲解清晰有耐心
评价内容:讲解通俗易懂,孩子容易理解
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
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评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
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评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-11 20:40:33
评分
评价内容:教学激情富有感染力,幽默表达化解学习压力,课堂充满正能量
教员评价
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时间:2025-02-08 08:55:16
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标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
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时间:2025-01-26 12:11:11
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标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:教学方法独特,孩子容易接受
教员评价
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时间:2025-01-22 18:55:59
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评价内容:诊断式教学精准定位知识盲区,配以专项训练方案,两个月提升30分
教员评价
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时间:2025-01-21 17:50:09
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:教学态度认真,备课充分
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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