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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验4年
  • 满意度81%
  • 成功次数25次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T5669965895)
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  • 李教员 (男)
  • 编  号:T5669965895
  • 出生年份:1998
  • 大学城市:济南
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (自学考试生)
  • 所学专业:地质学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中英语   初中物理   初中化学   初中地理   高中英语   日语   
  • 擅长科目:初中物理
  • 授课区域: 市中区   历下区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我高中就读于济南三中,16年参加理科高考,分数623分,本科就读于中国地质大学北京的地质学专业,并于2020年毕业。原计划今年赴日留学,受到疫情影响无法正常赴日参加考试,只能在家中远程进行准备,因有空闲时间希望做家教兼职。 大学四年过程中除了完成本专业的课程之外,我还通过自学通过了日语JLPT N1级别的考试,分数147/180分,同时有准备日本硕士生入学考试的文书的经历,能够完成日语论文和计划书的写作。同时,在大一我便通过了英语四六级的考试,并且在大四为准备留学参加了英语TOEIC的考试,分数890/990分。我有信心能够完成高中水平日语和英语的辅导。 结合我的理科和专业出身,我也有信心能够完成初中水平的理科相关内容的辅导。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-18 12:40:29
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:真诚对待学生,建立信任
教员评价
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时间:2025-06-03 16:25:50
评分
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
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时间:2025-05-20 15:40:17
评分
标  签: 认真负责
评价内容:课后辅导到位,不留疑问
教员评价
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时间:2025-05-15 10:25:06
评分
评价内容:教学方法创新,吸引学生注意
教员评价
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时间:2025-04-05 10:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
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时间:2025-03-24 10:55:56
评分
评价内容:设计知识闯关游戏激发挑战欲,勋章奖励系统持续强化学习动机
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
随机头像
时间:2025-03-12 12:55:44
评分
评价内容:学术造诣深厚,前沿理论信手拈来,拓展学科视野效果显著
教员评价
随机头像
时间:2025-02-14 10:10:51
评分
评价内容:整合优质学术资源,提供拓展阅读书单,培养学科素养成效显著
教员评价
随机头像
时间:2025-02-11 18:25:18
评分
评价内容:知识系统整合能力强,构建清晰认知框架,但案例可增加时效性
教员评价
随机头像
时间:2025-02-01 18:55:28
评分
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
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时间:2025-01-25 19:40:33
评分
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
随机头像
时间:2025-01-12 09:40:18
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评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
教员评价
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时间:2025-01-05 09:15:47
评分
标  签: 有耐心经验丰富
评价内容:教学很有耐心,知识点覆盖全面
教员评价
随机头像
时间:2025-01-03 18:40:11
评分
评价内容:采用新颖的情景教学法激发学习兴趣,将抽象概念转化为生动案例,孩子专注度明显提升,主动学习意愿增强
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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